quinta-feira, 29 de outubro de 2009
Trabalho
História Medieval e Internet
1) Objetivos:
* Familiarizar estudantes de História com o o uso da rede mundial de computadores como ferramenta de estudo e pesquisa em História de Medieval;
* Analisar de forma crítica o tratamento dado em sítios brasileiros da rede mundial de computadores a temáticas importantes nos estudos medievais;
* Oferecer subsídios aos estudantes de História para a preparação de material didático que se utilize de conteúdo disponível na rede mundial de computadores.
2) Procedimento:
* Serão formados grupos com cinco componentes cada um;
* Cada grupo trabalhará um dos temas abaixo, selecionados por sorteio:
- Invasões bárbaras e mundo germânico;
- O feudalismo;
- Igreja medieval;
- Cruzadas;
- Reconquista e formação das monarquias ibéricas;
- Inquisição medieval;
- Cavalaria na Idade Média;
- A mulher na Idade Média.
* O desenvolvimento do trabalho contemplará três fases:
* Coleta de dados na internet: os grupos pesquisarão em sites diversos, buscando coletar informações sobre o tema em questão; deverão ser pesquisados, no mínimo, três sites de natureza diferentes, a saber:
- Sites (ou blogs) especializados, voltados para pesquisadores profissionais;
- Sites (ou blogs) destinados a estudantes e público em geral;
- Comunidades em sites de relacionamento.
* Análise comparativa dos dados coletados, produzindo-se um relatório final (arquivo digital) a ser encaminhado ao monitor da disciplina, o qual reunirá todo o material enviado num único cd-rom;
* Discussão coletiva dos resultados, reunindo-se todos os grupos.
* Os gupos deverão se reunir periodicamente com o monitor da disciplina;
* Os grupos poderão agendar reuniões para orientação com o professor.
3) Avaliação (relatório + discussão) => 2,0 pontos.
4) Prazo final para entrega do relatório: 04/12/2009.
terça-feira, 20 de outubro de 2009
quinta-feira, 1 de outubro de 2009
Leituras - segunda parte
Outubro | |
02 | Unidade III: A sociedade feudal e a Cristandade (séc. XI-XIII) Introdução |
05 |
LE GOFF, J. A civilização do Ocidente medieval, cap.3. |
09 | |
19 | |
23 | |
30 |
Novembro | |
06 | BASCHET, J. A civilização feudal, p.128-143. |
09 | |
13 |
DUBY, G. Guerreiros e camponeses, cap.6 |
16 | |
23 | |
27 | Unidade IV: Crises, incertezas e novos horizontes (séc. XIV-XV). LE GOFF, J. Raízes medievais da Europa, cap.6 |
30 |
Dezembro | |
04 | LE GOFF, J. Raízes medievais da Europa, cap.6 |
07 | Revisão |
11 | Segunda prova |
14 | Reposição de avaliação |
18 | VS |
quinta-feira, 10 de setembro de 2009
II COLÓQUIO DE ESTUDOS CELTAS E GERMÂNICOS:
ORALIDADE E LITERATURA
Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ.
16 e 17 de setembro de 2009
Promoção: Centro de Estudos Interdisciplinares da Antiguidade (CEIA) e Grupo BRATHAIR
Coordenação: Prof. Me. Manuel Rolph Cabeceiras (CEIA-UFF), Profa. Dra. Silvia Damasceno (CEIA-UFF) e Prof. Dr. Johnni Langer (UFMA/Brathair)
Apresentação
Desde que Parry e Lord efetuaram suas paradigmáticas investigações sobre a obra de Homero, durante os anos 1920, os estudos da denominada tradição oral vêm influenciando decisivamente as mais variadas abordagens e temas das ciências humanas, especialmente as que envolvem os povos antigos e medievais do Ocidente. Passando por análises sobre mitologia, religiosidade, literatura, sociedade, chegando até mesmo a considerações sobre política e instituições, a oralidade tornou-se elemento chave para se compreender os mecanismos de interação entre as mais variadas esferas de uma cultura. Outros debates (como os de Watt e Goody) ampliaram o escopo para a relação entre o oral e o escrito, sendo devedor de múltiplas abordagens (a história oral, de Vansina a Thompson; a poesia e literatura oral, de Finnegan a Havelock). Entre as mais recentes obras envolvendo estas aplicações para o classicismo e o medievo, temos Letramento e oralidade na Grécia Antiga, de Rosalind Thomas e A letra e a voz, de Paul Zumthor. Para os estudos envolvendo os povos celtas e germânicos, todas estas abordagens vêm sendo muito promissoras – ao mesmo tempo em que tentam recuperar aspectos culturais e historicidades por um viés diferente da tradicional análise das fontes clássicas – propondo novas problemáticas de investigações, novos rumos e alternativas metodológicas para entender sociedades que dependiam quase que totalmente de tradições calcadas na voz. Desta maneira, o presente colóquio propõe uma série de debates interdisciplinares, não somente a respeito da relação entre a oralidade e a literatura no mundo céltico e germânico, como também apresentando ao público a possibilidade de intercâmbio metodológico nos estudos de Antiguidade e Idade Média.
Programação
Dia 16 de setembro, quarta-feira:
13:30h – Abertura
14:00h – Conferência de Abertura: Oralidade e literatura no mundo clássico
Coordenação: Profa. Dra. Silvia Damasceno (CEIA – UFF)
O Estudo da Oralidade em Homero: Um Breve Panorama – Profa. Doutoranda Lucia Sano (UFRJ)
15:30h – Mesa-redonda 1: Oralidade e literatura no medievo céltico
Coordenação: Prof. Me. Manuel Rolph Cabeceiras (CEIA-UFF)
O “Mabinogion” e a narrativa galesa medieval – Profa. Dra. Mônica Amim (UFRJ)
Cristianização e a produção de Livros Penitenciais na Irlanda dos séculos VI a VII – Profa. Mestranda Elaine Farrel (Translatio Studii-UFF)
Os deuses e as letras: aspectos da religiosidade celta na literatura irlandesa medieval – Prof. Dra. Elisa Lima Abrantes (UFF)
Vozes e letras de amor e morte: as fontes orais de Tristão e Isolda – Profa. Me. Luciana de Campos (Brathair / FAMA)
Dia 17 de setembro, quinta-feira:
10:00h – Mesa-redonda 2: Oralidade e literatura entre os celtas
Coordenação: Prof. Dr. Filippo Olivieri (CEIA-UFF/Brathair)
O ideal guerreiro entre os celtas: diálogos entre literatura e a arqueologia - Grndo.Erick Carvalho (CEIA-UFF)
Uma janela para a Idade do Ferro? Oralidade e escrita, rupturas e continuidades nos textos medievais irlandeses - Grndo. Pedro Vieira da Silva Peixoto (LHIA-UFRJ)
Oralidade e início da escrita entre os celtas da Gália e da Britânia no final da Idade do Ferro – Prof. Dr. Filippo Olivieri (CEIA-UFF/Brathair)
14:00h – Mesa-redonda 3: Oralidade e literatura no medievo germânico (I)
Coordenação: Profa. Dra. Vânia Leite Froes (Scriptorium-UFF)
Francos, troianos e o monstro marinho: Fredegário e a tradição cronística das origens merovíngias – Prof. Dr. Edmar Checon de Freitas (Scriptorium-UFF)
A busca da origem dos visigodos: entre o mito, a história e a história - Prof. Dr. Sérgio Feldman (UFES)
Oralidade, escrita e poder na Península Ibérica da Alta Idade Média (Séculos IV/VIII) -Prof. Dr. Mário Jorge Bastos (Translatio Studii-UFF)
16:00h – Mesa-redonda 4: Oralidade e literatura no medievo germânico (II)
Coordenação: Prof. Dr. Ciro Flamarion Cardoso (CEIA-UFF)
Germanos e romanos – por uma análise histórico-literária da arte da Guerra - Prof. Dr. Álvaro Bragança Júnior (UFRJ/Brathair)
Aventura e magia no mundo das sagas islandesas - Prof. Me. João Bittencourt de Oliveira (IAP/UERJ)
Sagas islandesas e oralidade: as perspectivas da Nova Escandinavística – Prof. Dr. Johnni Langer (UFMA/Brathair)
18:00h – Encerramento
sexta-feira, 4 de setembro de 2009
Novo grupo de estudos sobre História Medieval - UFF
O Prof. Dr. Mário Jorge da Mota Bastos (História Medieval - UFF) anuncia a criação de um novo grupo de estudos sobre História Medieval. A primeira reunião será na sexta-feira, 11/09, às 16h, na sala 201 (bloco N).
Edmar
quinta-feira, 20 de agosto de 2009
Programação 2009/2
Atenciosamente
Edmar
Agosto
21
Apresentação do programa; Idade Média: conceito e preconceitos; periodização:
FRANCO JR., Hilário. Idade Média, nascimento do Ocidente, introdução.
24
Estruturas demográficas:
FRANCO JR, Hilário. Idade Média, nascimento do Ocidente, cap. 1.
28
Unidade I: A desagregação do Império Romano, e a formação dos reinos germânicos (séc. V-VII).
LE GOFF, J. A civilização do Ocidente medieval, p.27-42.
31
LE GOFF, J. A civilização do Ocidente medieval, p.42-63;
BASCHET, J. A civilização feudal, p.49-60.
Setembro
04
BASCHET, J. A civilização feudal, p.60-69.
11
Unidade II: O Ocidente entre os séculos VII-X.
BASCHET, J. A civilização feudal, p.69-78.
14
LE GOFF, J. A civilização do Ocidente medieval, p.65-85.
18
DUBY, G. Guerreiros e camponeses, cap.2: As estruturas sociais; cap.3: As estruturas mentais.
21
BASCHET, J. A civilização feudal, p.78-97.
25
Revisão.
28
Primeira prova.
quinta-feira, 25 de junho de 2009
Extratos de fontes - feudalismo
Aproveitem
Edmar
domingo, 17 de maio de 2009
Documentos sobre os trabalhadores na Alta Idade Média
Como falei na última aula temos aqui no blog alguns extratos de fontes que auxiliam o estudo das relaçõees de produção na Alta Idade Média Ocidental. Acessem o arquivo do blog para o ano de 2008 e localizem a postagem que contém fontes sobre o feudalismo. Uma outra dica é acessar o site Historia Medieval a traves de los textos.
Atenciosamente
Edmar
quinta-feira, 16 de abril de 2009
Cronograma de atividades revisto
Março
13
Apresentação do programa; Idade Média: conceito e preconceitos; periodização:
FRANCO JR., Hilário. Idade Média, nascimento do Ocidente, introdução.
16
Estruturas demográficas:
FRANCO JR, Hilário. Idade Média, nascimento do Ocidente, cap. 1.
20
Império Romano: séc. III-IV:
CORASSIN, Maria L. Sociedade e política na Roma Antiga, cap.5.
23
Império Romano: séc. V:
CORASSIN, Maria L. Sociedade e política na Roma Antiga, cap.6
Texto de apoio: LEMERLE, Paul. História de Bizâncio, cap.1).
27
Império Romano: séc. V:
CORASSIN, Maria L. Sociedade e política na Roma Antiga, cap.6.
30
Desagregação do Império Romano e formação dos reinos germânicos:
BANIARD, Michel. Alta Idade Média Ocidental, cap.1.
Abril
03
Desagregação do Império Romano e formação dos reinos germânicos:
BANIARD, Michel. Alta Idade Média Ocidental, cap.1.
06
Desagregação do Império Romano e formação dos reinos germânicos:
LE GOFF, Jacques. Raizes medievais da Europa, cap.1.
13
Palestra com a Profa. Régine Le Jan
17
Desagregação do Império Romano e formação dos reinos germânicos:
LE GOFF, Jacques. Raizes medievais da Europa, cap.1.
20
Não haverá aula
24
O Império Carolíngio e a sociedade da Alta Idade Média Ocidental: Introdução.
27
Colóquio “Ler, escrever e narrar na Idade Média” – Manaus (não haverá aula)
Maio
04
O Império Carolíngio e a sociedade da Alta Idade Média Ocidental:
LE GOFF, Jacques. A civilização do Ocidente Medieval, cap.2.
08
O Império Carolíngio e a sociedade da Alta Idade Média Ocidental:
LE GOFF, Jacques. Raizes medievais da Europa, cap.2.
11
O Império Carolíngio e a sociedade da Alta Idade Média Ocidental:
DUBY, Georges. Guerreiros e camponeses, parte I, cap2-3.
15
O mundo bizantino e o Islã.
LEMERLE, P. História de Bizâncio, cap.2-3; HEERS, Jacques. História medieval, cap.22.
Texto de apoio: MANTRAN, R. A expansão muçulmana, cap,3
18
Revisão (estudo de fontes: PEDRERO-SÁNCHEZ, Maria G. História da Idade Média : textos e testemunhas)
22Primeira prova
terça-feira, 7 de abril de 2009
Colóquio "Ler, escrever e narrar na Idade Média"
Já estão abertas as inscriçòes para o Colóquio "Ler, escrever e narrar na Idade Média", promovido pelo Scriptorium Laboratório de Estudos Medievais e Ibéricos. Para maiores informações acessar http://www.coloquioscriptorium.com.br
Palestra - Régine Le Jan
Atenciosamente
Edmar
quinta-feira, 19 de março de 2009
04 - Revisão
domingo, 15 de março de 2009
O mapa acima foi retirado de http://www.forumromanum.org/history/map.html, mas atualmente não está acessível.
Iniciamos aqui as atividades de História Medieval no período 2009/1, na UFF. Ainda nesta semana colocarei aqui a programação de leituras. Prestem atenção nos links indicados. Para acompanhar as aulas de Medieval é fundamental a consulta a mapas. Uma ótima seqüência pode ser encontrada em http://www.roman-emperors.org/Index.htm. Para consultas sobre história romana vejam:
http://www.roman-emperors.org
http://www.forumromanum.org
http://penelope.uchicago.edu/Thayer/E/Roman/home.html
Atenciosamente
Edmar